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2003-11-30 11:50 jack79430
英语附加疑问句用法技巧By English学习

英语附加疑问句用法技巧
.C5J'r ev*\%do yX5?"Sz
当陈述部分的主语是I，而句子又用来征询对方的意见时，附加疑问句中的主语用you。如：
9a0s&mC,iU TjVpD Iw 　　I find English very interesting, don’t you?
+Vg7s,dV4G6r 　　I don’t like that film, do you? O~7{1p1b)OrQif6a)V

8Y;fw'W`M ----------------------------------------------
(w f0eym9`K$S2A-P 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
4`O0]4T?Z   nF'N|an
当陈述部分的主语是everybody, everyone, someone, nobody, no one, somebody等合成代词时，附加疑问句中的主语通常用they。但亦可用he，尤其是nobody, no one等作主语，具有否定概念时。如：
f:mS0i } Q.iJ 　　Somebody phoned while I was out, didn’t they? i \Z%g;{E/}'H@.Z
　　Everyone enjoyed the party, didn’t they?
!w!_"D-[Sh)l5z(` 　　Nobody wants to go there, does he?
?1q#N7eS;E:W@ (Rv z(~-{1m
----------------------------------------------F#Nokr.K
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 :d+O6c\zy"H_

"X$Mv Q8P t 当陈述部分的主语是不定代词everything, nothing, anything, something时，附加 疑问句中的主语一般用it，不用they。如： I0I+p b0h,ZOJf(K
　　Everything seems all right now, doesn’t it? z bevndv"S6`
　　Nothing is kept in good order, is it?
u:D0`8bm~ }z } 　　Something must be done to stop pollution, isn’t it?
\%VW'QY6S-z
9`]&T'x&R5HZ K j ----------------------------------------------XzN$d O^,?` P
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
N3X&Xk*F"Q'H    LU|+U0el/V
当陈述部分的主语是指示代词this, that或these, those时，附加疑问句中的主语分别用it和they。如：
Z]zDuj n 　　This is important, isn’t it?
0Yv7kE8k'f 　　That isn’t correct, is it?
0Xl(Hv_\C 　　These are your friends Tom and Jack, aren’t they?
"Vz+Wi;wn$M
8Y sL4Kp/e ----------------------------------------------
wJk0vN6q.j 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 6u/T,}Ymq
   
7K!cs!Y%M 如果陈述部分是以代词one作主语，附加疑问句中的主语在正式场合用one，非正式场合用you,在美国英语中，在非正式场合还可以用he。如： 1g$c2[*HL%A\7J
　　One can’t be too careful, can one?或can you? Z;Bh;DzU(y
　　One should do his duty, shouldn’t he? p+FeE I
f}i^)s \9L
----------------------------------------------
:Y+_7A%n7]Mv 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 #XGF8@+lO
  
&D1{ Z"K6Db}"p'fZm1T)f*w.B
T,G|6r9rxw
.a1\ Mru$a1j%w --------------------------------------------------------------------------------
wAp H&hB Z!P 如果陈述部分用I’m…结构，附加疑问部分一般用aren’t I。如： 5t2uIi:K.^
　　I am strong and healthy aren’t I。 ,|)@N"V#]7K1p

D2y\-t;L.y7aT_ ----------------------------------------------ov3P$A^{%at
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 -oJ X[|m t
  )LbL*c;IF` p
,LQ*UI2U,^ I d

!}(B2HI7jQ@bw --------------------------------------------------------------------------------
m'PWo)g9V9JA6j6[
d)N!U-Z9e)T%CY (dd/~ V`(Gy
当陈述句为there be结构时，附加疑问句中的主语也用there。如：
A:E+S"a g6D I 　　There’s no help for it, is there? S*mm4z&@ JjSI
　　There’s something wrong, isn’t there? fk/[8b.}(Y
R{+G \'i:{&a
----------------------------------------------8Osa-c vg9o#h
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ,hm k8H?7o,m
  
V:j1R,Tq QS&OTs 陈述部分带有seldom, hardly, never, rarely, few, little,nowhere, nothing等否定词或半否定词时，附加疑问部分的动词用肯定形式。如：
v[#G C)N~:J T Xc 　　Bob rarely got drunk, did he? 0D:|Wf2yB+R
　　Few people know him, do they?
*}!s`6I{"_ 　　She seldom goes to the cinema, does she? ;Uh I:~ [Iy
　　 zQ|T [0x({w
　　如果陈述部分的否定词带有否定前缀，那么，该陈述部分作肯定处理，附加疑问部分一般仍用否定形式。如：
?[S%M'M_ \}i 　　He was unsuccessful, wasn’t he?
5d7u+_uG 　　Tom dislikes the book, doesn’t he? c8t2aJ3rl)}R

\3J Q d"g/X#OeF ----------------------------------------------T;g,T?-J x
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
"R"d"j gDW xV   
dD f6} Y+@7i*A*i 当陈述部分为主从复合句时，附加疑问部分一般应与主句的主语和谓语动词保持对应关系。如：
|s|`GEK 　　She says that I did it, doesn’t she? 'k&u }@)?o.~$z yaX
　　I told them not everybody could do it ,didn’t I? } gI1k(r7q7F
　　
l%jA/vIh Ft 　　但当陈述部分的主语是I，谓语是think, believe, suppose, expect这类动词时，附加疑问部分则往往与从句中的主语和谓语动词保持对应关系，但要注意否定的转移。 #xd@/Y'Lk
　　I suppose that he’s serious isn’t he? +Di v+i"E7c"}%}8`
　　I don’t think she cares, does she? p(C _*vI;ZK[;b
　　
GO X,Cu T@ \u
^ve'T Y#^ ----------------------------------------------
0n(Pj Qe w-a 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 zz-on'|"y S&B
  8B;CC!_ D+Y.Z,rp

kuG&Q:qGT+Kh]
r-iL^&tu --------------------------------------------------------------------------当陈述部分是并列句，附加疑问句则需和就近的分句的主语和谓语一致。如：
/Z.m(pp5ZW;U6e*^.G 　　Xiao Lin has been writing letters all afternoon but he should finish them now, shouldn’t he? -q:? GX!Sa
T#k D/K_7qO
u Y-I ~3}3WgN5Q
----------------------------------------------
Qcf-k$h'nTGaGEH 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
lCWRSu,k   
mB5a8@kp"p7Vw0N L5i*YT0s$zV
F@6Wg_ \ \
--------------------------------------------------------------------------------
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4J&us'{~3D PU^ ------
V5i#q1mPNg 4lIF:f#K Y&k^*PbF n2s*D

|ER&@6p0Rl

2003-11-30 11:53 jack79430
  
u\7Pu%Ig 在由“祈使句+附加疑问”构成的附加疑问句中，附加疑问部分一般用will you, won’t you, would you,有时也可用can you, can’t you, why don’t you, could you等。如：
#ubv @QE5C L 　　Don’t open the door, will you? P,c+y?'i)q0@X
　　Give me some cigarettes, can you? |7N$VYR!S UP4\0t
　　Take a rest, why don’t you? jMBHu I-K#Rgt
7F6AW7Q)N5f4hu
　　但是，以let’s开头的祈使句，附加疑问部分用shall we;以let us开头的祈使句，如果含义是allow us，不包括听话人在内，疑问部分用will you。如：
@h?JI%tG6K z 　　Let’s have a basketball match this afternoon, shall we?
9uF4]b^ 　　Let us go out for a rest, will you4x`9vP2~ u-\n4~3Ox
/o]3n7d hmsf
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+YgGpW 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
si F|e7oEP:C   "vi Zfc2fJ

Y;_.NUr+gqX ALT^4C
--------------------------------------------------------------------------------&iUBs:R.J$S1M
  ^MU P#M ~9u:v
当陈述部分带有情态动词must表示“必须”时，疑问部分用mustn’t。如：
TvJ?4Bn^(sq| 　　You must work hard next term, mustn’t you? ,IU b5S9]p"WVcd
　　I must answer the letter, mustn’t I?
^p3@Tjr y3l 　　 2G~D e+J
　　但若表推测这层含义时，不能用must，而要根据陈述部分的不定式结构（即must之后的动词）以及含义采用相应的动词形式。如： 3s1^Q-PjY&t0z
　　You must have made a mistake, haven’t you?
Cz&`u5G-O n6Y[ 　　They must have seen the film last week, didn’t they?
(FR qf7GW3W$L.pp7W 　　He must be in the library, isn’t he?
r"R Q9}C#JB x5GY S$S(U4J`Z
----------------------------------------------H(i)f.b.BK
少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
^sj*p Tr   
"l \&~T+m @Xf %^W)fk1_ ~3i

myZ#u$u3D --------------------------------------------------------------------------------
WI V3Tm[G5zT 当陈述部分含有情态动词used to时，疑问部分可用usedn’t或didn’t。如： &f wG.\F)}h+Q*f:s
　　The old man used to smoke, didn’t he?或usedn’t he? &Z*jHkn:}-bN}a
　　Tom used to live here, usedn’t he?或didn’t he? ;K~$G;L1]l/I

1yWr*bM_^} ----------------------------------------------
Q@Sh(u 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 G/W Eq|p5F
  ]9AG*m$W.V
当陈述部分带有情态动词ought to时，疑问部分用oughtn’t或shouldn’t。如： `'k%GWH5]
　　He ought to know the answer, oughtn’t he?
1PR5d(Il{t'R*\"I 　　We ought to read this book, oughtn’t we?或shouldn’t we?
Y Q7yj,DL Lq7B3HFc8hw
N4C9D)wGGB
----------------------------------------------
0u hG:]D2u6^ g{:y 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 hz*Fdee

V7|,u ~+JT;Yc1W&p8e 当陈述部分含有had better时，疑问部分用had。
TFGr l+@ 　　如：You’d better finish your homework now, hadn’t you? ,U-c4M4I|z
_s!_6u5ef f'c aoX
----------------------------------------------
v|/@+B\#[5S%J 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ^5Y-K DHp sfksi
  
-rj,A j \W&y@ ,{W/^(aN k(w W4c)o
|B X}j@7_ \|
--------------------------------------------------------------------------------
;B|(pfl"K ANXk3^;T(]'d*{8^uNa+i
感叹句后的附加疑问句的谓语动词需用be的现在时，且常用否定形式。如： .]+s,K\ J~*OlX
　　What a clever boy, isn’t he? ]P)dsY;SL
　　What a lovely day, isn’t it?
n!v:uo3R I"nE^2@}
----------------------------------------------
M [k Nlm){8P 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。J3X&?V9~0E ZbS"c

eXdR0@Lc:O 陈述句子中的主语为动词不定式短语、动名词短语或其他短语时，疑问部分的主语通常用it。如： %l M]o!}2zU}$Y#E
　　Learning how to repair motors takes a long time, doesn’t it?
{L!Id9O,o j 　　Between six and seven will suit you, won’t it? 0u?&bhqI
　　Where to hold the meeting has not been decided, has it?
;ak.u%d)Y8E}#eW /GK ZwIxRF5]N
----------------------------------------------
M Xe#xi7l 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ,Y] `fQ"J YJ
^ o O6c"Cg{h@
在口语和非正式文体中，为了加强语气，只是表示某种惊奇、怀疑、反感、讽刺等感情而并不是为了寻求回答，这时前后两部分的肯定、否定是一致的。如： G_L!K7H:e6r,Oz~
　　Oh, he is a writer, is he? H;e%d(u.WC6z N
　　You’ll not go, won’t you? |0Eb-uKF5ga

Nd2uF9]!I ----------------------------------------------
f)?/hmNN\+Z8r 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 J!am|[(ne"is
O7Q#z{.X*Q2p~

2r7E_s6yM`7@
D)l/n9Q%LX,z 陈述句中的谓语动词是wish，表示愿望时用may，且用肯定形式。如： _J\d f XG)g
　　I wish to have a chance to learn English, may I? pG'Wo1Ck5M)_I

&FF\5MYXK ----------------------------------------------
&q$F XRq{T 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 A(bz1v*h:]1u
S"bs3M*Ngdc/c4v%K:f
当陈述部分带有表示“所有”含义的动词have（has）时，疑问部分既可用have形式，也可用do形式。如：
5tO j,V/x i#x 　　You have a new bike, haven’t you（或don’t you）? w]yp ql
　　She doesn’t have any money in her pocket, does she?
-F@3{&{9KJ6u$^{
^8~A-X4Pj | { ----------------------------------------------
rRO+g8Fq 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 a8Z k7I3k4l;R
  
IvL#[3G/C0Q
{`n^ f2v!i
_HFXy` yj --------------------------------------------------------------------------------
/fr0XHbg6Z
qR6kDR"v3c D WN"MK&@~ N

2003-11-30 11:55 jack79430
上帖仍是English学习的。

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