电脑网络是学习英语的新手段


计算机及其网络的发展在改变着人们的经济模式和文化观念，同时对英语学习也产生了巨大的影响，任何一种传统的英语学习方法都是无法同它相比的。过去的英语学习，我们除了在课堂上从教师的授语中获得外，虽也借助其它手段，如，录音机、录象机等，但效果都不理想，而借助计算机（软件）及其网络进行学习则可大大弥补其不足。计算机辅助语言学习已成为或将要成为一种新的英语学习模式。

计算机语言在很大程度上改变语言学习的模式。


学习英语的目的是为了培养学习者语言能力，语用能力， 即平常我们说的听、说、读、写的能力。我国的学生，从中学到大学，虽已经过十多年的英语学习，但其听说能力，尤其是说的能力还是很差的。究其原因，从某种程度上说这与我们的英语学习模式有关。传统英语教学模式是教师“广播式”讲解，学生被动接受，缺少双向的沟通，很难激发学生的兴趣，很难发挥其主观能动性。而计算机辅助语言学习解决了这个问题。教师利用计算机教学，使教学过程不仅“教师——学生”共同学习，而且增加了“学生——计算机”双向交流，这样就为从以教师为中心向以学生为中心的转变提供了条件的保证。

信息量大


因特网上的信息可以说是“海量”，在因特网公共图书馆（Internet Public library） 的主页上，所链接的网点上有各类名著5500 多部，这里所有电子文献都可以免费下载，可以说因特网是一个取之不尽的“信息海洋”。

交互性强


所谓交互性，就是在学习过程中学生不只是单纯地被动学习，而是可以参与到过程中去。以前人们采用学习英语的辅助手段是录音机放磁带，放像机放录像带，基本上是被动听和被动看。对机器控制也只能是停，倒，录，放，有时很难控制；而使用计算机软件，却可以对文字、声音、图像等任意选择，只要用计算机的鼠标器一点，非常简便，就是几岁的孩子都能操作。交互性好，还表现在可以使你进入一个比较实际的语言环境中进行交流。

知识新


传统英语学习，是以固定教材为主，而且为了保持教材稳定性，往往一般使用几年，甚至十几年，语言比较陈旧。而计算机软件更新快，尤其是在网络上的语言，同实际的语言发展同步。比如可以很容易读到当天的英美电子版的报刊杂志，像《纽约时报》、《伦顿邮报》、《今日美国》、《时代》等。而专题讨论组，电子邮件中用的语言更是最新的语言。

趣味性强


计算机软件采用的是多媒体技术，并且界面友好（friendly interface），设计得非常生动有趣，使学生可以在很轻松的环境中学习英语。在英语学习当中背单词是非常枯燥的，但有一张《轻轻松松背单词》的光盘，其中包括小学，初中，高中，大学，“TOFL”，“GRE”，医学，电脑等英语词汇。它可以帮助你通过快速记忆，听写，选择汉语定义，选择英语定义，练习拼法，游戏等多种方法来记忆单词。这样背单词就变得轻松愉快，这是其它任何媒体所做不到的。

能否推荐几种好的软件。
                          谢谢！